الجمعة، 21 نوفمبر 2025

دبي، الإمارات العربية المتحدة:
أدى طلبة الثاني عشر في جميع المسارات العام والمتقدم والنخبة، أمس امتحانات نهاية الفصل الدراسي الاول للعام الدراسي 2025-2026، في مادة الفيزياء التي تعد أولى محطات التقييمات المركزية هذا العام .
،وافاد عدد من الطلبة بأن الأسئلة جاءت من المنهج واتسمت بالتنوع، ولكنها اشتملت على اسئلة تقيس المهارات وتختبر فهم الطالب، مما تسببت في حالة من ارتباك طلابي داخل اللجان،، ومن المقرر أن يؤدي الطلبة الامتحان اليوم في مادة الكيمياء ، اذ اكدت وزارة التربية والتعليم استمرار تأخير وقت الامتحان بسبب الظروف الجوية .
تفكير ومهارات
وتفصيلا: أكد عدد من طلبة الصف الثاني عشر جميع المسارات، أن الأسئلة جاءت من المنهج الذي تم دراسته في الفصل الدراسي الأول، إذ تنوعت بين السهل والذي يحتاج إلى تفكير ومهارات، مما أعاق معظم الطلبة للإجابة على الاسئلة كافة .
وقت غير كافي
وفيما يخص وقت الامتحان، أفادوا بأن الوقت المحدد للامتحان لم يكن كافياً للإجابة عن الأسئلة والمراجعة في الاختبار الإلكتروني الذي احتوى على 20 سؤالاً منها 4 اسئلة غير مباشر وشكلت صعوبه في الامتحان.
الاختيار الصحيح
وأوضح كل من خالد أحمد، سمر عيد القادر ، مروة علوان ، وسالم حمدان، أن الورقة الامتحانية تضمنت24 سؤالا بواقع 20 للاختبار الالكتروني، 4 في الورقي، مضيفين أن كل سؤال يحتاج خلال الإجابة إلى خطوات على ورقة خارجية، حتى يتسنى للممتحنين تحديد الاختيار الصحيح.
استشارات للطلبة
وفي سياق متصل، أطلقت مدارس حكومية وخاصة برنامج للمراجعة طوال فترة الامتحانات، فضلا عن الرد على استشارات الطلبة في مختلف حلقات التعليم أثناء فترة الامتحانات في المواد الدراسية كافة، بهدف دعم الطلاب أثناء رحلة الامتحانات المركزية .
موجهات عامة
من جهة أخرى، حددت وزارة التربية والتعليم، موجهات عامة للطلبة أثناء امتحانات الفصل الدراسي الاول، ابرزها أن يؤدي طلبة الصف الثاني عشر الدارسين بالمدارس الخاصة المطبقة لمنهاج الوزارة الامتحانات في المدارس الحكومية، وعلى جميع الطلبة إحضار أجهزة الحاسوب الخاصة بهم للمدرسة خلال فترة تأدية الامتحانات، ويحظر استخدام الآلة الحاسبة لطلبة الحلقتين الأولى والثانية، ويمكن استخدام الآلة الحاسبة لطلبة الحلقة الثالثة، واعتمدت الزمن الكلي للامتحانين الورقي والالكتروني ساعتين ونصف، وفقرة السؤال غير مقيدة بزمن، وعلى الطلبة الالتزام بالزي المدرسي الرسمي.